Offene Ganztagsschule

OGS ins Museum – das Ferienprogramm für die offene Ganztagsschule

Entdecken sie unsere Ferienprogramme für die offene Ganztagsschule! In einem mehrtägigen Workshop lernen Grundschulkinder Kunst und Kultur ihrer Stadt kennen. Im Museum und an der Schule  wird gemeinsam musiziert, gemalt, gebastelt oder getanzt. Alle Programme sind dank der großzügigen Unterstützung der Oppenheim-Stiftung kostenfrei und beinhalten eine Exkursion ins Museum sowie einen oder mehrere Projekttage an der Schule.

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Unsere Angebote

Museum Ludwig

Klangbilder im Kunstmuseum

Musikpädagoge Peter Wolf öffnet seinen Klangkoffer! Der beherbergt die unterschiedlichsten Instrumente, in denen viele verschiedene Klänge verborgen sind, die es gemeinsam zu entdecken gilt. Klänge können glatt sein oder rauh, weich oder hart, sanft oder wild.

Im Museum Ludwig untersuchen die Kinder die Wirkung ausgewählter Gemälde und erfahren die Geschichten, die dahinter stecken. In Gruppenarbeit entsteht nach und nach eine Verbindung zwischen dem Bild und seiner Wirkung einerseits und den Klängen und Gefühlen, die die Kinder damit verbinden andererseits. Ein Kunstwerk wird so in Klangbildern lebendig umgesetzt. Zum Schluss des Projekts gibt es ein Abschlusskonzert im Museum vor dem Original.

Das vier- bis fünftägige Projekt ist interdisziplinär und auch für Inkusionsgruppen geeignet. Weitere Informationen unter: www.klangdrang.org

Termine:
23.04. bis 26.04.2019

Dauer:
3 x 2 Stunden plus 1 x 4 Stunden, oder 5 x 2 Stunden

Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Klassen 2-4

Maximale Teilnehmerzahl: 15

Das Angebot beinhaltet zwei Exkursion ins Museum. Es entstehen keine Kosten.

Museum Ludwig

Kunst mit Köpfchen - Porträts im Museum Ludwig

Ein Kunstmuseum ist eigentlich ein ziemlich verrückter Gemischtwarenladen. Da gibt es die unterschiedlichsten Dinge: Skulpturen, Installationen, Gemälde, Fotos, Zeichnungen…Nachdem wir unser eigenes Kunstmuseum entworfen haben, schauen wir uns ein echtes an. Im Museum Ludwig sehen wir, wie unterschiedlich die Künstlerinnen und Künstler sich und andere Personen darstellen. Anschließend werden wir selbst aktiv: Wir experimentieren mit verschiedenen Techniken und erfahren, dass das Thema Porträt auch sehr ungewöhnliche Möglichkeiten bietet!

Termine:
23.04. bis 25.04.2019

Dauer:
 3 x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 6

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten. Alle Teilnehmer benötigen Malkittel oder ähnliches.

Wallraf-Richartz-Museum & Fondation Corboud

Meister Stefans Malwerkstatt

Wir begeben uns auf einen Zeitreise in das Mittelalter und lernen im Wallraf-Richartz-Museum den berühmten Kölner Maler Stefan Lochner und seine Kollegen kennen. In unserer eigenen Malwerkstatt entsteht Schritt für Schritt ein kleines Tafelbild. Vom Herstellen der Farben über das Vorbereiten der Holztafeln bis zum Malen und „Vergolden“ setzten wir die Tricks der mittelalterlichen Malermeister um und zeigen am Ende der Woche unsere fertigen Bilder in einer kleinen Ausstellung.

Termin:
15.04. bis 17.04.2019 oder

24.04. bis 26.04.2019

Dauer: 3 x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 6

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.

Museum für Ostasiatische Kunst

Kamishibai - Alles nur (Papier-) Theater

An diesen drei Tagen dreht sich alles um Japan und das traditionelle Papiertheater Kamishibai. Mit spannenden Geschichten und viel Spaß lernen wir zunächst einige Besonderheiten Japan, seiner Menschen und das mobile Kamishibai kennen. Ganz spielerisch geschieht das mit Geschichten und lustigen Übungen. Beim Museumsbesuch lassen wir uns weiter inspirieren und sammeln Motive und Ideen zur Gestaltung unserer eigenen Kamishibai-Aufführung. Die Bühnenbilder im DIN A 3-Format entwerfen wir gemeinsam.

Termine:
24.04. bis 26.04.2019

Dauer: 3 x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 - 6

Maximale Teilnehmerzahl: 14

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei weitere Projekttage an der Schule. Es entstehen keine Kosten.

Rautenstrauch-Joest-Museum - Kulturen der Welt

Wer hat die Kokosnuss? Kokoswerkstatt im Rautenstrauch-Joest-Museum

Spiel, Spaß und Wissenswertes rund um die Kokospalme! Mit Hilfe der Kokoskiste, in der Schule und im Museum erfahren wir, wo der „Baum der tausend Möglichkeiten“ wächst und was die Menschen alles daraus herstellen. Dabei spielt der Gedanke an Umwelt und Nachhaltigkeit eine wichtige Rolle. Doch die Nuss will auch „geknackt“ werden, und so kosten wir ihr Fleisch, stellen Schmuck aus ihrer Schale her und erarbeiten ein kleines Singspiel zu dem bekannten Lied „Wer hat die Kokosnuss geklaut?“.

Termin:
ausgebucht

Dauer: 
3x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 4

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und einen Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.

Museum Schnütgen

Schätze aus dem Mittelalter

Im Museum Schnütgen gehen wir auf eine Entdeckungsreise ins Mittelalter und schauen uns dort wunderschöne Dinge aus Gold, Glas, Holz, Stoff und sogar aus Elfenbein an. Einige Stücke halten wir in Bildern fest als Anregungen für unsere eigenen Schätze. Wir basteln Schatzkästchen, deren Goldfolie und Edelsteine nur so funkeln – perfekt, um zu Hause eure schönsten Schätze hineinzutun. Außerdem gestalten wir selbst Glasfenster, so bunt und leuchtend wie im Mittelalter. 

Termine: ausgebucht

Dauer: 3 x 2 Stunden

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1–4

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.  

Museum Schnütgen

Von Rittern, Badern, Henkersknechten

Wie haben die Menschen im Mittelalter gelebt? Und gab es damals in Köln eigentlich richtige Ritter? Bei einer Exkursion durch das Museum Schnütgen wird die besonders für Kinder faszinierende Welt des Mittelalters lebendig. Mit Hilfe von selbstgebastelten Ritterhelmen, Schilden und persönlichen Wappen verwandeln sich die Kinder selber in echte Ritter.

Termine: ausgebucht

Dauer: 3 x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 – 6

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.       

Museum für Angewandte Kunst Köln

"Völlig losgelöst! Raumschiffe im Space Age Design" - drehe deinen eigenen digitalen Stop-Motion-Film

Im Museum für Angewandte Kunst Köln (MAKK) gehen wir auf Zeitreise durch die Designgeschichte: Wir entdecken futuristische, grelle und poppige Möbel und Gebrauchsgegenstände aus dem „Space Age Design“. Beeinflusst vom beginnenden Weltraumzeitalter gestalteten die Designer in dieser Zeit viele Dinge des Alltags, die nach Raumfahrt und Weltall aussahen. Davon lassen wir uns auch inspirieren, wenn wir euch die Grundlagen der Stop-Motion-Technik zeigen. Die Kinder nutzen ihre eigenen Smartphones oder Tablets, auf denen die Eltern vorab eine kostenfreie APP installieren. 2-3 Kinder arbeiten zusammen an einem Film. 

Technik/Voraussetzungen OGS
In dem Kurs arbeiten die Kinder mit dieser kostenlosen Stop-Motion-App, die bitte vorab auf den Smartphones oder Tablets der Kinder installiert werden muss: https://www.cateater.com/try.html Die Kinder werden in Kleingruppen zusammenarbeiten. Jeweils 2 bis 3 Kinder arbeiten an einem Film. Das heißt: es werden mindestens 4 Geräte benötigt. Bitte stellen Sie sicher, dass die Geräte geladen sind und dass die Ladegeräte und -kabel mitgebracht werden. Der Zugriff auf die Kamera muss freigeschaltet sein.
 
Termin: ausgebucht

Dauer: 3 x 2 Stunden

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 3-6

Maximale Teilnehmerzahl: 15

Museum für Angewandte Kunst Köln

Pappmöbel in drei Tagen

Im MAKK wird die Designgeschichte anhand des Stuhls erlebbar. Unterschiedliche Materialien und Herstellungsverfahren vom Bugholz über Stahlrohr bis hin zum 3D-Drucker werden vorgestellt. Am Beispiel Sitzmöbel können die Kinder Zusammenhänge von Material, Funktionalität und Gestaltung entdecken. Im Werkraum entstehen dann erste Entwürfe und Skizzen. Am 2. und 3. Tag arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit dem Museumspädagogen in der Schule. In Gruppen zu 4-5 Teilnehmern wird jeweils ein Möbelstück aus Pappe  gebaut. So entstehen  individuelle Sitzmöbel oder kleinere Tische für den Lounge- und Chill-Bereich der Schule oder der OGTS.

Termin: ausgebucht

Dauer: 3 x 2 Stunden
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 2 - 6

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei weitere Projekttage an der Schule. Es entstehen keine Kosten.

NS-Dokumentationszentrum

Stadtteil-Detektive

Das NS-Dokumentationszentrum bietet für Schülerinnen und Schüler ein Programm an, in dem sich die Kinder als „Stadtteil-Detektive“ mit der Geschichte Kölns im Nationalsozialismus beschäftigen. Nicht das Ende der NS-Zeit (der „Holocaust“) steht im Mittelpunkt des Programmes, sondern die Anfänge. Wir werden zusammen die Mechanismen aufdecken, die während der NS-Zeit gewirkt haben.

Gemeinsam erkunden die Vergangenheit unseres Stadtteils und setzen uns mit Hilfe von Büchern, Hörspielen oder Fotografien mit dem Alltag der Kölner im Nationalsozialismus auseinander. Die Erziehung zu Demokratie und Toleranz und die Überwindung von eigenen Vorurteilen und Ängsten stehen im Vordergrund. Die gemeinsame Entdeckung der Geschichte Kölns handelt von dem Ort, an dem wir alle leben – wir betonen also unsere Gemeinsamkeit, nicht unsere Unterschiede. Daher können vor allem Gruppen mit multiethnischer Zusammensetzung besonders von der Beschäftigung mit diesem Thema profitieren.

Termin:
15.04. bis 17.04.2019

Dauer: 3 x 2 Stunden 

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 – 6

Maximale Teilnehmerzahl: 15

Das Angebot beinhaltet eine Exkursion ins Museum und zwei Projekttage in der Schule. Es entstehen keine Kosten.

 

 
Kontakt & Information

Anmeldungen bitte mit folgenden Angaben:

Name der Schule
Name des Trägers
Gruppenstärke
Alter der teilnehmenden Kinder

an Regina Kühnelt: regina.kuehnelt@stadt-koeln.de